Otava

Työkirjojen monipuolisten tehtävien avulla oppilas oppii tunnistamaan, havainnoimaan, luokittelemaan, mittaamaan, kokeilemaan ja tutkimaan asioita.

Koulun ympäristötieto 3 työkirjojen A, B ja C sisällöt
Työkirja A
Tutkimme kotiseudun ympäristöä
Vettä on kaikkialla luonnossa
Työkirja B
Suomen maantietoa,
Matkailemme Suomessa
Työkirja C
Lemmikkieläimet,
Järvissä on elämää talvellakin,
Retki kevätluontoon

Koulun ympäristötieto 4 työkirjojen A ja B sisällöt Työkirja A
Tervetuloa kouluun,
Puu tarjoaa ravintoa ja suojaa,
Suomi on havumetsien maa,
Tutkimme ilmakehän ilmiöitä,
Lapista saaristomerelle
Työkirja B
Suojelemme metsän eläimiä,
Talvinen metsä,
Pohjoismaat ja Baltia,
Auringon lämpö tuo kevään

Koulun ympäristötieto 5 työkirjojen A ja B sisällöt
Työkirja A
Niityn eliömaailma,
Asutuskeskuksen elämää,
Eurooppa,
Ihminen
Työkirja B
Tutkimme nesteitä,
Elämän synty ja kehitys,
Afrikka,
Voimat puntarissa,
Kierrätys alkaa kotoa,
Kohti kesää

Koulun ympäristötieto 6 työkirjojen A ja B sisällöt Työkirja A
Puutarha,
Maatalous,
Lämpö,
Minä ja muut,
Monenlaisia lapsia,
Energia
Työkirja B
Avaruus,
Aasia,
Australia ja Oseania,
Kevät saapuu

Tutkimusvihkot 3. ja 4. luokalle

Tutkimusvihkot sisältävät tutkimuksia, pelejä sekä askartelu- ja karttatehtäviä, jotka elävöittävät oppitunteja ja lisäävät toiminnallisuutta. Vihkojen tutkimuksissa käytetään helposti saatavilla olevia välineitä ja tutkimusten toteuttaminen onnistuu suurenkin luokan kanssa. Kaikki tutkimusvihkojen tehtävät liittyvät suoraan Koulun ympäristötieto -oppikirjojen lukuihin, joten ne vahvistavat, havainnollistavat ja täydentävät opiskeltua asiaa.